В преддверии празднования 74-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне управление образования и образовательные учреждения проводят серию мероприятий среди детей и молодежи.

Во всех школах района проходят памятно-мемориальные мероприятия, посвященные Дням воинской славы России: 27 января – освобождение от блокады немецко-фашистских войск г. Ленинграда; 2 февраля – разгром немецко-фашистских войск в Сталинградской битве; 25 апреля – день капитуляции Берлина, 9 мая – День Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Проводятся торжественные линейки, тематические уроки, публичные лектории, классные часы.

Организована работа по участию образовательных учреждений во всероссийских акциях, проводимых во всех регионах Российской Федерации. Учащиеся и педагоги станут участниками всероссийских акций "Георгиевская ленточка", "Волонтеры Победы", "Бессмертный полк" и другие.

Во всех сельских поселениях пройдет традиционная акция «Вахта Памяти» - школьники проведут памятные церемониалы у обелисков воинской славы и памятников военнослужащим.

7 мая планируется активное участие во Всероссийской акции "Диктант победы". Площадки для его проведения будут организованы во всех общеобразовательных учреждениях района.

Образовательный курс «Основы религиозной культуры и светской этики» реализуется во всех школах и является ресурсом воспитания уважения и почитания нравственного подвига участников Великой Отечественной войны. Изучая курс, учащиеся начальных классов выполняют проекты по составлению родословной своей семьи, создают презентации о родственниках-участниках боевых действий.

Мероприятия традиционных краевых недель «Детской книги» и «Музей и дети» будут посвящены 74-ой годовщине Победы и организованы во всех образовательных учреждениях.

Научно-исследовательское общество учащихся центра этнографиче-ской культуры организовало акции «В память о ветеране», "Нет забытым могилам". Традиционным в этом учебном году стало проведение районного адвент-календаря, посвященного памятным датам.

Воспитанники объединений экологической направленности проведут районную акцию «Зеленый щит». Будет организована закладка аллей боевой славы в с. Нижнетамбовское, п. Ягодный, с. Селихино, с. Нижние Халбы.

Активную работу проводят школьные волонтерские отряды, организующие традиционные акции «Ветеран живет рядом», "Обелиск". Многие из волонтеров прошли регистрацию на портале волотерыпобеды.рф и стали участниками общероссийского движения, в рамках которого в районе реализуются мероприятия по подготовке празднования Дня Победы.

С 15 апреля стартовал проект «Мы не были на той войне...». По его итогам будет создан цифровой интерактивный архив фотографий времен Великой Отечественной войны и послевоенного периода вплоть до наших дней, который будет презентован на выставке акции «Мы не были на той войне...» в честь празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне в 2020 году.

В образовательных учреждениях ведется работа по праздничному оформлению фасадов зданий, холлов, учебных кабинетов, групповых комнат, прилегающих территорий.

Весной 2019 года впервые для обучающихся Комсомольского муниципального района будут организованы образовательные экскурсии по храмам г. Комсомольска-на-Амуре.

Основная цель экскурсии - познакомить с православным храмом, его устройством, храмовым искусством, иконописью, символикой, внутренним и внешним убранством.

Экскурсии проводит руководитель духовно-культурного центра федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет" Н.М. Оглоблина.

Первыми посетят храмы г. Комсомольска-на-Амуре обучающиеся школ с. Верхняя Эконь и с. Большая Картель.

Для педагогов, реализующих программу «Основы православной культуры и светской этики», и других заинтересованных лиц запланировано тематическое обучающее мероприятие с посещением храмов г. Комсомольска-на-Амуре.

Заявки на участие в экскурсионном туре принимает руководитель районного профессионального объединения педагогов филологического направления Егорова С.И.

В рамках сетевого взаимодействия с ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» (далее - АмГПГУ) в школе Нижнехалбинского сельского поселения состоялось погружение в педагогическую профессию.

В отдаленную сельскую местность прибыли 10 студентов факультета истории и юриспруденции в сопровождении преподавателей АмГПГУ с целью обмена опытом и совместной подготовки педагогических кадров.

Основными формами работы стали: собрание для родителей обучающихся педагогического класса, педагогический совет, мастер-классы по изготовлению национальных кукол, оберегов и сувениров, открытые уроки по истории и обществознанию.

В ходе мероприятия педагоги демонстрировали различные аспекты и приемы использования современных технологий в педагогической деятельности, а обучающиеся совершенствовали свои навыки.

В течение дня старшеклассники изучили учебно-методический комплекс по истории и обществознанию, разработали план-схему при составлении рабочих программ и конспекта урока, выявили положительные и отрицательные стороны педагогической профессии, составили педагогические проекты совместно со своими «шефами».

В заключении мероприятия состоялись показательные выступления по северному многоборью. Юные спортсмены продемонстрировали свои навыки, рассказали о том, как идет подготовка к Первенству Хабаровского края, в каких мероприятиях по северному многоборью участвуют в течение года.

Продолжением мероприятия станет совместная историческая квест-игра старшеклассников Нижнетамбовской и Нижнехалбинской школ в с. Нижнетамбовкое.

В марте 2019 года в общеобразовательных учреждениях Комсомольского муниципального района проведены тематические занятия «Экстремизм и толерантность», в которых приняли участие 602 подростка от 14-17 лет, классные руководители, учителя-предметники, библиотекари.

Цель – воспитание у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать; развитие у детей и подростков способности к толерантному общению и конструктивному взаимодействию с различными представителями социума.

Основными формами проведения мероприятия стали: классный час, внеклассное мероприятие, тематическая встреча, в ходе которых разъяснялись сущность экстремистских организаций и их общественная опасность, меры ответственности за совершение экстремистских преступлений и правонарушений, признаки участия несовершеннолетних в экстремистских организациях.

Обучающиеся с огромным желанием дискутировали и размышляли о росте экстремизма как серьезной угрозы стабильности и общественной безопасности.

В целях профилактики в борьбе с экстремистскими проявлениями в общественной среде проведена учебная тренировка по отработке действий при возникновении угрозы совершения террористических актов. Учебная тренировка показала положительную и оперативную работу коллектива по эвакуации детей и персонала.

По тогам мероприятия обучающиеся получили знания защиты в экстремальных ситуациях, а также закрепили правила поведения, необходимые для сохранения жизни и здоровья.

В ходе тематических занятий проведено тестирование обучающихся с целью определения уровня толерантности, организован совместный просмотр обучающих видеороликов

Проводя подобные мероприятия, мы вносим определенный положительный результат в воспитание учащихся, так как при этом используются новые формы работы, вызывающие интерес у детей, совершенствуется правовая культура, воспитывается толерантное отношение к окружающим, другим народам, традициям, обычаям.

12 апреля 2019 года на базе воинской части 45505 в г. Комсомольске-на-Амуре прошел День допризывника, организованный военным комиссариатом Комсомольского и Солнечного районов, района имени Полины Осипенко Хабаровского края и управлением образования администрации Комсомольского района. В мероприятии приняли участие 55 юношей 9-11 классов МБОУ СОШ сельского поселения «Поселок Молодежный», МБОУ СОШ №1 сельского поселения «Село Хурба», МБОУ СОШ №2 сельского поселения «Село Хурба», МБОУ СОШ сельского поселения «Село Новый Мир», МБОУ СОШ №2 сельского поселения «Село Пивань», МБОУ СОШ Гайтерского сельского поселения.

Школьникам продемонстрировали защиту КПП от террористов, показали защитное снаряжение современной армии, быт солдат, казармы, столовую, полевую кухню, обмундирование, разборку-сборку автомата Калашникова. На полигоне военнослужащие 7-ой отдельной железнодорожной бригады продемонстрировали учащимся мостовые конструкции, порядок их сборки, оборудование и снаряжение военной техники. В завершении мероприятия его участники сфотографировались на память.

С целью  повышения мотивации к учебной деятельности у учащихся начальных классов, пропаганды знаний, содействия интеллектуальному развитию школьников, выявления, развития, поддержки способных и талантливых учащихся в марте 2019 года среди учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений Комсомольского муниципального района проведена муниципальная межпредметная олимпиада «Умники и умницы-2019».

В первой декаде апреля члены муниципальной комиссии проверили работы участников и подвели итоги олимпиады.

Лучшие результаты при выполнении олимпиадных заданий по математике, финансовой грамотности и окружающему миру         показали обучающиеся школ п. Снежный (Плахотин Антон, 1 место), №2 с. Хурба (Губин Роман, 2 место), №1 с.Хурба (Потёмкина Елизавета, 3 место).

Призовые места за работу по русскому языку и литературному чтению заняли обучающиеся школ №2 с. Хурба (Байбак Анастасия, 1 место, и Андрейко Иван, 2 место), с. Большая Картель (Леонова Полина, 3 место).

С большим нетерпением жюри ожидало презентацию проектов. Проектная деятельность учащихся – сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой. Заявленные темы оказались  интересными и актуальными.

Абсолютно все участники, по мнению жюри, достойно подготовились к выступлению и глубоко изучили выбранную тему; практически все во время выступления держались довольно раскованно, свободно и грамотно выражали свои мысли.

По итогам защиты метапредметного проекта первое место занял Черных Максим (п. Кенай); второе место у Шешко Василисы (с. Хурба); третье место разделили учащиеся школы с. Большая Картель (групповой проект) и Плоскова Кира из п. Снежный.

В этом году некоторые участники олимпиады представили свое «образовательное пространство» в сети Интернет, на страницах которого рассказали о себе и своей семье, увлечениях и основных достижениях.

28-29 марта 2019 года в г. Хабаровске состоялся региональный этап Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». В нём приняли участие более 60 учащихся 8-10 классов школ края, в том числе учащийся школы №2 с. Хурба, победитель муниципального этапа Масютин Дмитрий под руководством педагога Гуменюк Натальи Валентиновны.

В конкурсе было представлено несколько направлений, такие как «Агропромышленность и биотехнологии», «Беспилотный транспорт и логистические системы», «Искусственный интеллект», «Современная энергетика» и многие другие. Конкурсанты презентуют действующие прототипы, разработанные собственноручно, их идеи рекомендованы к рассмотрению в районах Хабаровского края.

Проект Дмитрия "Дом моей мечты: экономичный "умный дом" был разработан по двум направлениям "Умный город" и "Использование альтернативной энергетики".

После подведения итогов конкурса материалы проектов будут отправлены на экспертизу в образовательный центр «Сириус» (г. Сочи). Эксперты оценят работы и пригласят авторов самых перспективных идей бесплатно поучаствовать в научно-технологической образовательной программе фонда «Талант и успех». Смена пройдёт в июле 2019 года. В течение трёх недель ребята познакомятся с ведущими учёными страны и под их руководством разработают оригинальные прототипы.

С 22 по 25 марта 2019 года в школах Комсомольского муниципального района прошли Уроки мужества. Целью данного мероприятия является формирование у обучающихся готовности к общественно полезной деятельности на основе добровольчества, через осознание важности поступков, отражающих нравственную силу человека при преодолении страха, равнодушия, душевной «лени» на примерах отважного, высоко оцененного обществом поведения их сверстников.

Реализация цели предполагает решение следующих задач:

- мотивация обучающихся к проявлению неравнодушного, ответственного отношения к различным жизненным ситуациям;

- включение обучающихся в социально полезную деятельность

- организация взаимодействия обучающихся с молодежными и детскими общественными объединениями;

- формирование навыков социального проектирования;

- повышение познавательного интереса обучающихся к социально значимой общественной деятельности, направленной на заботу о представителях старшего и младшего поколения, а также неравнодушного отношения к людям, животным, нуждающимся в помощи.

В рамках Уроков мужества, учащимся была представлена информация о Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце». Школьники узнали об одноименной награде – выражении признательности детям и молодежи в возрасте до 23-х лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации.

Педагоги познакомили учащихся с примерами отважных поступков детей Российской Федерации, ставших лауреатами премии «Горячее сердце». Также, школьникам была предложена групповая работа по разрешению примеров сложных жизненных ситуаций со спасением людей.

Завершением работы стали сочинения-рассуждения учащихся на тему «Выбор за нами».