Вот и закончилась 14 июля вторая смена в летних пришкольных лагерях района, время игр, развлечений, снятия накопившегося за учебный год напряжения. Позади много интересного, познавательно и позитивного. Всю смену в летних пришкольных лагерях царило веселье, суета, каждый день был наполнен интересными событиями и мероприятиями. Программа всегда была насыщенная: экскурсии, викторины, соревнования, эстафеты, тематические дни. Чтобы укрепить здоровье невозможно обойтись без спорта, поэтому ежедневно для ребят проводились: весёлая зарядка на свежем воздухе, подвижные игры, спортивные состязания. Смена закончилась, но для каждого школьника лагерь запомнится по своему: кто-то нашёл новых друзей, кто-то открыл в себе новые творческие способности.

Оргкомитет проекта «Следы Наций» (tracesofnations.org) приглашает всех желающих к участию:

1. В конкурсе «ПО СЛЕДАМ НАЦИЙ».

Работы оцениваются в рамках следующих разделов портала «СЛЕДЫ НАЦИЙ»:

- «СЛЕДЫ НАРОДА»

- «СЛЕДЫ ЛЮДЕЙ»

- «СЛЕДЫ ВОЙН»,

а также во всех разделах портала по Направлениям: «ЛУЧШИЙ СЛЕД» и «АКТИВНЫЙ СЛЕДОПЫТ».

Работы принимаются в следующих форматах:

- Текст (статья, рассказ, стихотворение, расследование и т.д.),

- Изображения (творческие работы – картины, скульптуры, фотографии и т.д.),

- Видео (репортажи, интервью, документальные и художественные фильмы, песни, танцы и т.д.).

Победители в авторской категории «Лучший След» дополнительно получают приглашение стать Послом Мира проекта «Следы Наций».

2. В конкурсе «ГОРЯЩИЕ СЕРДЦА»

Работы оцениваются в рамках следующих номинаций:

- «МИССИЯ ВЫПОЛНИМА» - материалы о тех, кто выбрал профессию врача, спасателя или стража порядка.

- «ПО ЗОВУ СЕРДЦА» - материалы о тех, кто учит людей созидать или творит сам – учителя, деятели просвещения, спорта, образования или искусства.

- «В ТРУДНУЮ МИНУТУ» материалы о тех, кто вовремя оказался рядом и чье вмешательство спасло жизни или координально изменило ход событий.

- «ПО ВЕЛЕНИЮ ДУШИ» материалы о тех, кто посвятил себя помощи людям, о благотворителях и меценатах, миротворцах и руководителях гуманитарных проектов локальных и международных.

Работы принимаются в следующих форматах

- Текст (статья, рассказ, стихотворение, расследование и т.д.),

- Видео (репортажи, интервью, документальные и художественные фильмы и т.д.).

3. В конкурсе «ХРАНИТЕЛИ ЭТНОСОВ»

Предоставляют предметы обихода, одежды, обуви, инструменты и орудия труда, изготовленные собственноручно, а также репортажи на темы жизни и быта этнических групп и малочисленных народов в номинациях

В разделе «НАРОДНЫЙ МАСТЕР»:

- ОДЕЖДА (авторские работы мастеров – головные уборы, одежда, украшения, обувь и т.д.),

- БЫТ(авторские работы мастеров – кухонная утварь, посуда, мебель, орудия труда или промыслов, охоты, рыбалки, собирательства и земледелия и т.д.)

- СУВЕНИРЫ (авторские работы мастеров – статуэтки, свистки, расписные подносы, декоративные предметы быта и другие полезные и функциональные предметы небольшого размера).

В разделе «ХРАНИТЕЛИ ЭТНОСОВ»:

- ЛИЦАИ (изображения - творческие работы – картины или фотографии представителей народа):

- НАРОДНЫЙ ЛАЙФХАК (видео - специальный репортаж о том, как природная смекалка и опыт предков помогают выживать – охотиться, рыбачить, собирать грибы и ягоды, строить жилье и разводить скот – полезные советы от представителей этнических групп).

Победители в Категории «Народный Мастер» - авторы малогабаритных работ (сумма габаритов Ш+В+Г не превышает 60см) получают возможность реализации работ в проекте «Коробейники» ММООММ.

Авторы материалов «Хранители Этносов» получают: приглашение участия в мероприятиях PMG, ММООММ и СМИ «Молодой Мир» в качестве соисполнителей.

Все авторы работ, одобренных для участия Жюри конкурсов, получат сертификаты участников конкурса.

Самые активные и одаренные участники конкурсов, наполнения и перевода портала могут стать Послами Мира «Следов Наций». На основе исследований «Следов Наций» будут запущены форумы моделирования Будущего, фестивали, конкурсы, квесты и другие мероприятия, направленные на то, чтобы молодые люди из разных стран узнали больше о культуре, потребностях и взглядах друг друга, нашли общие интересы и повысили уровень взаимопонимания и доверия во время совместной научной, практической и творческой работы.

Разработку медийных и имиджевых мероприятий проекта «Следы Наций» осуществляет Молодежное Творческое Объединение «PMG» presidentmediagroup.ru.

Контакты Оргкомитета проекта «Следы Наций» Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript +7 916 597 88 61

   6 июля с 10:00 до 22:00 по московскому времени состоялась онлайн-олимпиада по математике для всех возрастов на цифровой платформе «Сириуса», посвященная Международному конгрессу математиков 2022 года и направленная на популяризацию математических знаний и привлечение внимания к проведению Конгресса у широких слоев населения.

   В основу заданий легли избранные задачи математических соревнований прошлых лет, среди которых Санкт-Петербургская олимпиада, Московская математическая олимпиада, Всероссийская олимпиада школьников.
Олимпиада открыла цикл мероприятий «Год до Конгресса – обратный отсчет». Ее проводит рабочая группа оргкомитета Международного конгресса математиков, Образовательный центр «Сириус», Московский центр непрерывного математического образования и Центр педагогического мастерства.

   Учащаяся 10 класса школы пос. Молодежный Цзин Юлия под руководством учителя математики Сыровой Марии Юрьевны достойно подготовилась к участию в олимпиаде. Из предложенных 12-ти заданий Юлия выполнила все верно!

   Поздравляем нашего Победителя!

С 25 по 27 июня на базе школы с. Н.Халбы деканом факультета истории и юриспруденции Н.В. Шелковниковой, заместителем декана И.В. Филатовой, студентами факультета были организованны и проведены мероприятия с учащимся с. Н.Халбы и п. Ягодный педагогических классов школа "Карьера".

Работа с учащимися строилась по четырём направлениям: историческое, краеведческое, этнография и археология.

     В рамках темы "Народов малых не бывает..." (этнография) для учащихся педагогического класса "Карьера" была проведена экскурсия в школьный музей "Амурская радуга». В ходе экскурсии ребята осмотрели нанайское жилище, мастерскую рыболова и охотника, святилище, а также музейный комплекс под открытым небом, и познакомились с особенностями жизни нанайцев конца XIX-начала XX века. Был проведён мастер-класс по изготовлению оберега «Сова».

    В рамках темы «Археологические древности земли Нижнехалбинской» (археология) были осмотрены два археологических памятника в окрестностях села. На территории памятников был собран подъёмный материал.

     В рамках темы «Историческое краеведение» с учащимися была проведена беседа «День памяти и скорби», по окончании которой, ребятами были написаны очерки, в которых они привели аргументы недопущения войны в современном мире.

    Студентка 4 курса В. Таранда (депутат Городской думы г. Комсомольск-Амуре) и студентка 1 курса И. Еременко (заместитель руководителя ВОД "Волотнеры Победы" в г. Уссурийск) поделились опытом организации волонтёрской деятельности.

 В соответствии с циклограммой проведения значимых муниципальных мероприятий, с целью выявления, поддержки, развития способностей и талантов у обучающихся состоялась районная научно-практическая конференция для старшеклассников «Юность-науке».

   В конференции приняли участие 31 школьник 6-11 классов из 15-ти общеобразовательных учреждений Комсомольского муниципального района.

 Программа конференции предусматривала работу пяти секций по направлениям: искусствоведческое, физико-математическое, филологическое, естественнонаучное, историко-краеведческое и обществоведческое.

 В секции физико-математического направления победителем признана Цзин Юлия, учащаяся 8 класса школы пос. Молодежный, призеры – Дороганова Дарья, учащаяся 11 класса пос. Молодежный, Аксаментов Владислав и Васильева Екатерина ученики 10 класса школы пос. Ягодный.

 В секции филологического направления победителем признана Коломдыга Полина, учащаяся 10 класса школы пос. Ягодный и Хазимуратова Светлана ученица 10 класса школы пос. Снежный, призеры – Тюкавкина София ученица 10 класса школы № 2 с. Пивань.

 В секции естественнонаучного направления победителями признаны Нефедова Надежда ученица школы № 2 с. Хурба, Колтунова Татьяна ученица 9 класса школы с. Селихино. Призеры – Зенич Елена, Хазимуратова Светлана, Назина Валерия, Белецка Елизавета ученицы 10 класса школы пос. Снежный.

 В секции историко-краеведческой, обществоведческой направленности победителями признаны Ефанова Александра ученица 10 класса и Канчуга Глеб ученик 7 класса школы пос. Гурское. Призеры – Щербак Александра ученица 8 класса пос. Уктур, Григорьева Мирослава ученица 10 класса пос. Ягодный.

 Всем участникам конференции вручены дипломы.

  С 30 июня, согласно графику, в детских садах и школах Комсомольского муниципального района проходит подготовка образовательных учреждений района к новому 2021/2022 учебному году.

   Чтобы пройти приемку без замечаний и ошибок, необходимо провести внутреннюю проверку. Для этого должна быть создана комиссия, которая даст оценку готовности образовательного учреждению к новому учебному году в соответствии с требованиями строительных, санитарно-гигиенических норм и правил, пожарной безопасности, охраны здоровья обучающихся и работников школы, антитеррористической защищенности.

   В ходе оценки готовности образовательного учреждения к началу нового учебного года необходимо предъявить членам муниципальной комиссии акт готовности учреждения, подписанный членами комиссии внутренней проверки.

    Плановая дата завершения приемки образовательных организаций района – не позднее 10 августа 2021 года.

  В школы Комсомольского муниципального района началась поставка учебников на новый учебный год. Около 10 тыс. экземпляров учебников и учебных пособий закуплено образовательными организациями в этом году. Кроме того, ведется работа по обмену имеющихся учебников между школами с целью максимально эффективного использования учебной литературы. Каждый школьник получит учебники до 1 сентября 2021 года.

    Согласно статьи 18 и 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 11.06.2021) "Об образовании в Российской Федерации" школа самостоятельно формирует список учебников и учебных пособий в соответствии со своей образовательной программой. В данный список могут быть включены только учебники, входящие в Федеральный перечень учебников (ФПУ). Школа на имеет право заключать договор о сотрудничестве с издательством по апробации учебников, которых нет в ФПУ и не прошедших экспертизу.

    Если некоторые учебники был исключены из ФПУ, то можно продолжить их использование в установленные законодательством сроки. Эти сроки указываются в начале приказа, которым соответствующий учебник исключен из ФПУ. Обычно этот срок 5 лет. Если в приказе формулировка о сроке использования учебника отсутствует, значит исключенный учебник нельзя использовать в образовательной деятельности с момента вступления приказа в силу.

  Что касается рабочих тетрадей: если рабочая тетрадь включена в список учебников и учебных пособий, необходимых для освоения основной образовательной программы образовательного учреждения, то она обязательна к изучению и должна приобретаться только за счет бюджетных средств. Если рабочая тетрадь не указана в данном списке – она является не обязательной к изучению. В данном случае школьные библиотеки ее не закупают и не выдают. Учителя могут лишь порекомендовать родителям купить ее детям только для самостоятельного изучения дома, но ни в коем случае не имеют право требовать ее обязательной покупки за счет средств родителей и использовать ее на своих уроках.