С 12 по 14 ноября в г. Хабаровске состоялся Дальневосточный турнир по спортивной борьбе (греко-римская борьба) "Золотая осень".

   Комсомольский район представили учащиеся школы Гурского сельского поселения.

   Поздравляем наших победителей:

   Горюнов Захар - 1 место в весовой категории до 68 кг.

   Тимошкин Леонид - 2 место в весовой категории до 92 кг.

   Канчуга Глеб - 3 место в весовой категории до 52 кг.

В рамках Всероссийского проекта "Добрая суббота" в школах района стартовала акция "Медицинские субботы", которая направлена на формирование активной жизненной позиции, творческой индивидуальности, культурного и духовного развития, укрепления физического и нравственного здоровья школьников.

В учебном году запланированы встречи с медицинским работниками и профильными химико-биологическими классами, беседы, мастер-классы, акции с целью оказания помощи в профессиональном определении обучающихся и формирования мотивации к ведению здорового образа жизни.

Например, в с. Нижняя Тамбовка прошли мероприятия для обучающихся 5-11 классов "Профилактика простудных заболеваний", для 3-4 классов "Для чего нужны прививки", для 1-2 классов "Если хочешь быть здоров, то не бойся докторов!"

  Министерством образования и науки края и краевым государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Хабаровский краевой институт развития образования" с 01 октября по 30 ноября проводится Краевой смотр кабинетов родных языков в общеобразовательных организациях края в 2021 году.

Смотр направлен на обеспечение языковых прав и этнокультурных потребностей обучающихся, выявление, обобщение и распространение успешного опыта по оснащению и организации предметно-развивающей среды кабинетов родных языков, также близлежащей к нему территории.

     В Смотре принимают участие общеобразовательные организации, в которых изучается родной язык коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, проживающих в Хабаровском крае, имеющие самостоятельные и совмещенные кабинеты.

  Целью Смотра является совершенствование условий для организации эффективной деятельности кабинетов родных языков.

     Смотр проводится в 2021 году в два этапа: заочный и очный по следующим номинациям:

- "Лучший кабинет родного языка",

- "Лучший совмещенный кабинет родного языка".

     Заочный этап Смотра проводится с 1 октября по 1 ноября 2021г.

   Очный этап Смотра проводится с 8 ноября по 30 ноября 2021 г. и  включает презентацию кабинетов родных языков в образовательных организациях края.

  От общеобразовательных учреждений Комсомольского муниципального района участвуют школы сёл Бельго, Верхняя Эконь, Нижние Халбы.

     Желаем победы в Смотре нашим участникам!

В рамках межведомственной программы по профилактике суицидального поведения среди несовершеннолетних на территории Хабаровского края на 2021-2025 годы на базе краевого государственного бюджетного учреждения здравоохранения «Комсомольская межрайонная больница» 08.11.2021 года состоялся семинар по теме: «Профилактика суицидального поведения среди несовершеннолетних».

На встрече присутствовали педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители общеобразовательных учреждений Комсомольского района.

Проблему профилактики подросткового суицидального поведения осветила психиатр-нарколог Забелина Виктория Викторовна.

На семинаре были рассмотрены психологические аспекты суицидального поведения детей и подростков, специфика демонстративного, аффективного и истинного суицидального поведения. В ходе обсуждения были предложены меры, направленные на преодоление суицидального кризиса. На что особо необходимо обращать внимание после совершения ребенком суицидальной попытки, что категорически нельзя делать в отношении подростка, который совершил суицидальную попытку. Педагогам был представлен примерный алгоритм взаимодействия специалистов в случае выявления признаков суицидального поведения несовершеннолетних.

Участники семинара отметили важность данных встреч, они помогают найти новые способы и пути снижения рисков возникновения суицидального поведения детей и подростков.

Стартовала подготовка ко Всероссийскому конкурсу юных чтецов «Живая классика» - соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей XVIII-XXI века, не входящих в школьную программу. Конкурс призван повысить интерес к чтению у школьников. Учредителем и организатором конкурса является Фонд «Живая классика» и проводится под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации.

Принять участие в конкурсе могут обучающиеся 5-11 классов учреждений общего и дополнительного образования в возрасте от 10 до 17 лет, участие в конкурсе является бесплатным.

Обязательное условие участия в конкурсе – регистрация участника на официальном сайте конкурса https://youngreaders.ru, которая доступна с 1 ноября 2021 года по 25 января 2022 года. Так же регистрацию на сайте должны пройти и ответственные за его проведение в каждом из туров – в классе, школе, районе и регионе.

Конкурс проводится в несколько туров: классный, школьный, муниципальный, региональный туры, всероссийский финал и суперфинал конкурса. Всероссийский финал пройдет в международном детском центре «Артек» в мае 2022 года. Суперфинал – в июне на Красной площади в Москве.

Подробную информацию о конкурсе, список рекомендованной литературы можно узнать в школах района и на официальном сайте https://youngreaders.ru/o-konkurse-2/.

Для получения оперативной информации о ходе конкурса участникам рекомендуется зарегистрироваться в официальном сообществе конкурса http://vk.com/young_readers.

С 4 по 7 ноября шестой раз проходила Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант», организаторами которой являются: Федеральное агентство по делам национальностей и Министерство национальной политики Удмуртской Республики.

В этом году онлайн-участие приняли более 1,5 тыс. педагогов, обучающихся и родителей Комсомольского района.

Большой этнографический диктант – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности.

Стартовала регистрация на XVII Всероссийскую олимпиаду по финансовой грамотности «Финатлон для старшеклассников». Это состязание среди учеников 8-11 классов, а также студентов колледжей и техникумов.

«Финатлон» для старшеклассников — одна из наиболее массовых олимпиад по финансовой грамотности в России.

Участникам олимпиады предстоит решить задачи по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг. Все задания созданы с учетом реальных экономических ситуаций. Первый (отборочный) этап подразумевает онлайн-тестирование, он пройдет с 7 по 20 декабря 2021 года. Второй (финальный) этап, состоит из написания письменной работы, решения кейсов и задач, прохождения блиц-игры в очной форме, запланирован на период с 15 по 28 февраля 2022 года.

Подать заявку на участие можно на официальном сайте олимпиады www.fin-olimp.ru до 20 ноября 2021 года. На сайте собраны методические материалы по темам олимпиады для подготовки, электронная библиотека где можно ознакомиться с работами победителей и призеров прошлых лет.

«Финатлон для старшеклассников» входит в Перечень олимпиад Минобрнауки РФ, победа в которых дает возможность для льготного поступления в лучшие, экономические вузы страны.

В школах Комсомольского района продолжают свою работу 11 Центров «Точка роста». В 2019 году Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» открылись в школах Снежненского с.п. и № 2 с.п. «Село Хурба», в 2020 году Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» открылись в школах Уктурского с.п., Ягодненского с.п., Селихинского с.п., с.п. «Пос. Молодёжный», Нижнетамбовкого с.п., № 2 с.п. «Село Пивань», в 2021 году Центры естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» открылись в школах с.п. «Село Новый Мир», № 1 с.п. «Село Хурба», с.п. «Село Большая Картель».

Центры «Точка роста» направлены на создание условий для внедрения новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение учащимися основных и дополнительных общеобразовательных программ.

Педагоги района активно применяют оборудование Центров в урочной деятельности, во внеурочной деятельности и по программам дополнительного образования. Охват обучающихся школ, на базе которых функционируют Центры, достигает 90 %.

Ноутбуки мобильного класса, интерактивные панели предусмотрены для проведения уроков информатики, олимпиад, подготовки к экзаменам, тестирования обучающихся, классных часов, участия в семинарах и вебинарах. Так же, с помощью данного оборудования школьники активно участвуют в Проектах «Урок Цифры», «Билет в будущее», «ПроеКТОриЯ», «Урок ПДД».

Дрели, электролобзики, штангенциркули, квадрокоптеры, 3D-оборудование, шлемы виртуальной реальности используются для проведения уроков технологии, с целью приобретения практических умений и навыков. Во внеурочной деятельности реализовываются программы «Ты свободен, лети», «Первый полёт», «Возможности квадрокоптера», «Do it yourself», «Гео-скан» и др. Практическое пособие для изучения механики, кинематики, динамики (конструктор LEGO) предназначен для изучения программ внеурочной деятельности «Мир конструирования», «Элементарные узлы крепления», «Конструируем и моделируем», «Lego-go».

Наборы имитаторов травм и поражений, тренажеры-манекены для отработки сердечно-лёгочной реанимации и отработки приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей, средства для оказания первой помощи служат вспомогательными средствами для проведения уроков окружающего мира, ОБЖ и биологии, внеурочной деятельности «Ты и твоя безопасность», «Школа вожатого», «Спасательное дело». Цифровые лаборатории, микроскопы применяются для практических занятий на уроках химии, физики, биологии и экологии.

Комплекты для обучения шахматам пользуются популярностью во внеурочное время по программам «Путешествие по шахматной стране», «Шахматы», для участия в онлайн-турнирах и мастер-классах.

Обучаясь в Центрах «Точка роста» дети учатся общаться, работать в группах, совершенствуют коммуникативные навыки, строят продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми. Результатами обучения является то, что школьники активнее стали участвовать в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, учебно-исследовательских конференциях, творческих мероприятиях.